Ценность
сказок для воспитания и развития
личности ребенка заключается в отсутствии в сказках дидактики,
неопределенности места действия героев и победе добра над злом, способствует
психологической защищенности ребенка. События сказочной истории естественно и
логично вытекают друг из друга. Таким образом ребенок воспринимает и усваивает
причинно-следственные связи, существующие в мире. Читая или слушая сказку,
ребенок «вживается» в рассказ. Он может идентифицировать себя не только с
главным героем, но и с другими персонажами. При этом развивается способность
ребенка почувствовать себя на месте другого. Именно это и делает сказку
эффективным воспитательный и развивающим средством.